METODE PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH SMPIT AL MA’MURIYYAH CICURUG SUKABUMI

Asep Fitroh, Asep and M.Givi Efgivia, M.Givi and Muktiono Waspodo, Muktiono (2022) METODE PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH SMPIT AL MA’MURIYYAH CICURUG SUKABUMI. In: METODE PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH SMPIT AL MA’MURIYYAH CICURUG SUKABUMI. WIDINA MEDINA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-54. ISBN 978-623-459-062-3

[thumbnail of 406504-metode-pembelajaran-online-mata-pelajara-3ae26133.pdf] Text
406504-metode-pembelajaran-online-mata-pelajara-3ae26133.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

METODE PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH SMPIT AL MA’MURIYYAH CICURUG SUKABUMI membahas penyelenggaraan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) secara daring pada masa pandemi COVID-19. Perubahan sistem pembelajaran dari tatap muka menjadi pembelajaran online menuntut guru dan peserta didik untuk menyesuaikan metode, media, serta pola interaksi agar proses pendidikan tetap berlangsung secara efektif.

Buku ini menguraikan berbagai metode pembelajaran online yang dapat digunakan dalam pembelajaran PAI, mulai dari pemanfaatan platform digital, pemberian materi dan tugas, komunikasi antara guru dan siswa, hingga kegiatan evaluasi pembelajaran. Pembahasan juga menggambarkan pengalaman pembelajaran PAI di SMPIT Al Ma’muriyyah Cicurug Sukabumi sebagai konteks untuk memahami dinamika pendidikan agama di tengah kondisi pandemi.

Selain membahas metode yang digunakan, buku ini memberikan gambaran mengenai peran guru, kesiapan peserta didik, penggunaan teknologi, serta berbagai kondisi yang memengaruhi proses pembelajaran daring. Interaksi pembelajaran, penyampaian materi keagamaan, pembentukan karakter, dan keterlibatan siswa menjadi bagian penting dalam menjaga kualitas pembelajaran PAI.

Dengan pembahasan yang sistematis dan kontekstual, buku ini dapat menjadi referensi bagi guru PAI, mahasiswa kependidikan dan pendidikan agama Islam, tenaga pendidik, serta pembaca yang ingin memahami perkembangan pembelajaran agama berbasis online, khususnya dalam menghadapi perubahan sistem pendidikan pada masa krisis.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 04 Sep 2026 09:17
Last Modified: 04 Sep 2026 09:17
URI: https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/1055

Actions (login required)

View Item
View Item