PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK BERBASIS AL-QUR9AN DENGANPENDEKATAN INTEGRATIF DAN KONTEKSTUAL DALAM TANTANGAN DIGITALISASI GLOBAL

PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK BERBASIS AL-QUR’AN DENGAN PENDEKATAN INTEGRATIF DAN KONTEKSTUAL DALAM TANTANGAN DIGITALISASI GLOBAL merupakan buku yang membahas pentingnya pendidikan akidah dan akhlak sebagai landasan pembentukan karakter peserta didik di tengah perkembangan teknologi dan digitalisasi global. Perubahan pola komunikasi, arus informasi yang semakin terbuka, serta perkembangan media digital menghadirkan berbagai peluang sekaligus tantangan bagi pendidikan Islam.

Buku ini menguraikan konsep dasar pendidikan akidah akhlak, landasan nilai-nilai Al-Qur’an, serta keterkaitan antara keimanan, moralitas, dan pembentukan karakter. Pendekatan integratif dan kontekstual menjadi bagian penting dalam pembahasan agar pendidikan akidah akhlak tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan keagamaan, tetapi juga mampu menghubungkan nilai-nilai Al-Qur’an dengan kehidupan sehari-hari dan realitas sosial peserta didik.

Selanjutnya, buku ini membahas tantangan pendidikan akidah akhlak di era digital, termasuk pengaruh media sosial, budaya digital, derasnya arus informasi, perubahan pola interaksi, serta kebutuhan literasi digital yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Berbagai strategi pendidikan dikembangkan untuk membantu peserta didik memiliki kemampuan menyaring informasi, menggunakan teknologi secara bijak, serta mempertahankan nilai keimanan dan akhlak dalam kehidupan modern.

Buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, pendidik, pengelola lembaga pendidikan Islam, serta pemerhati pendidikan yang ingin memahami pengembangan pendidikan akidah akhlak berbasis Al-Qur’an secara relevan dengan perkembangan zaman.