NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM QS. AL-HUJURAT AYAT 6-12

Imam Pribadi,, Imam Pribadi, and Amril, Amril and Makmur,, Makmur, (2026) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM QS. AL-HUJURAT AYAT 6-12. In: NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM QS. AL-HUJURAT AYAT 6-12. WIDINA MEDIA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-90. ISBN 978-634-246-581-3

[thumbnail of 669023-nilai-nilai-pendidikan-akhlak-dalam-qs-a-4f90899f.pdf] Text
669023-nilai-nilai-pendidikan-akhlak-dalam-qs-a-4f90899f.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

Buku NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM QS. AL-HUJURAT AYAT 6–12 membahas kandungan pendidikan akhlak yang terdapat dalam QS. Al-Hujurat ayat 6–12 serta relevansinya dalam kehidupan sehari-hari. Ayat-ayat tersebut memuat berbagai tuntunan penting mengenai sikap menerima dan menyikapi informasi, menjaga persaudaraan, mendamaikan perselisihan, menghargai sesama, menghindari prasangka, tidak mencari-cari kesalahan, serta larangan menggunjing. Nilai-nilai tersebut menjadi bagian penting dalam membentuk pribadi yang beriman, berkarakter, dan mampu menjaga hubungan sosial secara harmonis.

Pembahasan buku diarahkan pada pemahaman bahwa pendidikan akhlak tidak hanya berkaitan dengan hubungan manusia kepada Allah Swt., tetapi juga mencakup hubungan dengan sesama manusia. Nilai tabayyun, persaudaraan, toleransi, saling menghormati, rendah hati, menjaga kehormatan orang lain, dan mengendalikan diri menjadi landasan dalam membangun perilaku yang baik. Nilai-nilai tersebut semakin relevan di tengah perkembangan teknologi informasi dan media sosial yang memungkinkan informasi menyebar dengan cepat dan berpotensi menimbulkan kesalahpahaman maupun konflik.

Buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, guru, pendidik, serta pembaca yang ingin memahami pendidikan akhlak berdasarkan perspektif Al-Qur’an. Dengan menghubungkan pesan QS. Al-Hujurat ayat 6–12 dengan kehidupan pendidikan dan sosial, buku ini diharapkan dapat membantu menumbuhkan kesadaran akan pentingnya akhlak mulia sebagai fondasi dalam membangun pribadi dan masyarakat yang santun, toleran, bertanggung jawab, serta mampu hidup berdampingan secara damai.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 10 Sep 2026 07:43
Last Modified: 10 Sep 2026 07:43
URI: https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/1299

Actions (login required)

View Item
View Item