SOLUSI DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN MEDIA ELEKTRONIK PADA REMAJA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Buku **Solusi Dampak Negatif Penggunaan Media Elektronik pada Remaja dalam Aktivitas Pembelajaran** membahas penggunaan media elektronik dalam kehidupan remaja serta pengaruhnya terhadap proses dan hasil belajar. Perkembangan teknologi digital telah memberikan kemudahan dalam memperoleh informasi dan mendukung kegiatan pembelajaran, tetapi penggunaan yang berlebihan dan kurang terarah dapat menimbulkan berbagai persoalan, seperti menurunnya konsentrasi, ketergantungan terhadap perangkat elektronik, berkurangnya interaksi sosial, serta terganggunya kedisiplinan belajar.

Buku ini menguraikan berbagai bentuk penggunaan media elektronik oleh remaja, manfaatnya sebagai sarana pembelajaran, serta berbagai dampak yang dapat muncul apabila penggunaannya tidak dilakukan secara bijak. Pembahasan juga diarahkan pada upaya menciptakan pola penggunaan teknologi yang sehat melalui pengelolaan waktu, pendampingan orang tua dan guru, peningkatan literasi digital, pemilihan konten edukatif, serta penerapan strategi pembelajaran yang mampu memanfaatkan teknologi secara tepat dan proporsional.

Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, orang tua, dan pemerhati pendidikan dalam memahami tantangan penggunaan media elektronik pada remaja. Buku ini juga menawarkan perspektif bahwa teknologi bukan sekadar sumber persoalan, tetapi dapat menjadi sarana pembelajaran yang efektif apabila digunakan secara terarah, bertanggung jawab, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik.