Joko, Joko and Luthfiyah Nurlaela, Luthfiyah Nurlaela and Listya Dyah Rahayu,, Listya Dyah Rahayu, and Ata Syifa’ Nugraha,, Ata Syifa’ Nugraha, and Wahyu Ratnasari,, Wahyu Ratnasari, and Luky Triana, Luky Triana and Silmy Ni’mah Fadhilah, Silmy Ni’mah Fadhilah (2025) STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM BIDANG PENDIDIKAN VOKASI. In: STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM BIDANG PENDIDIKAN VOKASI. WIDINA MEDIA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-118. ISBN 978-634-246-056-6
619554-strategi-pembelajaran-inovatif-dalam-bid-00209c0e.pdf - Published Version
Download (1MB)
Abstract
**STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM BIDANG PENDIDIKAN VOKASI** membahas berbagai pendekatan dan strategi pembelajaran yang dapat diterapkan untuk memperkuat kualitas pendidikan vokasi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Buku ini menguraikan karakteristik pendidikan vokasi, prinsip pembelajaran berbasis kompetensi, serta pentingnya keterkaitan antara proses pembelajaran, keterampilan praktis, perkembangan teknologi, dan tuntutan industri.
Pembahasan mencakup berbagai strategi pembelajaran inovatif seperti *Project-Based Learning*, *Problem-Based Learning*, pembelajaran berbasis praktik, simulasi, pembelajaran kolaboratif, serta pemanfaatan teknologi digital dalam kegiatan belajar. Buku ini juga membahas peran pendidik, pengembangan keterampilan abad ke-21, penguatan *soft skills* dan *hard skills*, serta pentingnya kerja sama antara lembaga pendidikan dan dunia usaha maupun dunia industri dalam menciptakan pengalaman belajar yang relevan.
Buku ini ditujukan bagi mahas
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 19 Sep 2026 07:22 |
| Last Modified: | 19 Sep 2026 07:22 |
| URI: | https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/1797 |
