MEMANFAATKAN TRANSFORMASI DIGITAL DALAM MELAKSANAKAN KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH

Andrie Riomalen Yordan Riss, Andrie Riomalen Yordan Riss and gus Hendri Yaman, gus Hendri Yaman and Telaumbanua, Telaumbanua and i, Dede Irma Sitanggang, i, Dede Irma Sitanggang and Balthasar Insantuan,, Balthasar Insantuan, and Rensi Bulung, Rensi Bulung and Alit Yuliawati,, Alit Yuliawati, and Julisesko Buaton,, Julisesko Buaton, and Marlina Evelyn, Marlina Evelyn and Agung Indrianingsi, Agung Indrianingsi and Raditia Christine Senjaya,, Raditia Christine Senjaya, and Sinta Evenia Simbolon, Sinta Evenia Simbolon (2025) MEMANFAATKAN TRANSFORMASI DIGITAL DALAM MELAKSANAKAN KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH. In: MEMANFAATKAN TRANSFORMASI DIGITAL DALAM MELAKSANAKAN KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH. WIDINA MEDIA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-223. ISBN 978-634-246-046-7

[thumbnail of 619308-memanfaatkan-transformasi-digital-dalam-231e0906.pdf] Text
619308-memanfaatkan-transformasi-digital-dalam-231e0906.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

**MEMANFAATKAN TRANSFORMASI DIGITAL DALAM MELAKSANAKAN KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH** membahas perubahan pola kepemimpinan sekolah di tengah perkembangan teknologi digital yang semakin cepat. Buku ini menguraikan konsep kepemimpinan pendidikan, transformasi digital, serta berbagai peluang teknologi dalam mendukung pengelolaan sekolah yang lebih efektif, terbuka, dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik, guru, tenaga kependidikan, dan masyarakat.

Pembahasan mencakup pemanfaatan teknologi digital dalam perencanaan dan pengambilan keputusan, komunikasi dan kolaborasi, pengelolaan administrasi sekolah, pengembangan kompetensi guru, pemantauan proses pembelajaran, serta penguatan layanan pendidikan. Buku ini juga membahas tantangan kepemimpinan digital, seperti kesiapan sumber daya manusia, kesenjangan akses teknologi, keamanan data, etika digital, dan kebutuhan membangun budaya sekolah yang adaptif terhadap perubahan.

Buku ini ditujukan bagi kepala sekolah, calon pemimpin pendidikan, guru, mahasiswa, dosen, pengelola lembaga pendidikan, serta pemerhati transformasi digital dalam pendidikan. Dengan memadukan konsep kepemimpinan dan perkembangan teknologi, buku ini dapat menjadi referensi untuk membangun kepemimpinan sekolah yang adaptif, kolaboratif, inovatif, dan mampu memanfaatkan teknologi secara bijak untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 19 Sep 2026 07:56
Last Modified: 19 Sep 2026 07:56
URI: https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/1803

Actions (login required)

View Item
View Item