MANAJEMEN STRATEGI PENGEMBANGAN KINERJA DOSEN MALALUI PENINGKATKAN PUBLIKASI ILMIAH (Model Kepemimpinan Perguruan Tinggi Islam Swasta yang Kompeten Dan Visioner)

Perguruan tinggi dituntut untuk terus meningkatkan kualitas tridarma, salah satunya melalui publikasi ilmiah yang menjadi indikator penting kinerja dosen sekaligus cerminan daya saing institusi. Di tengah pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan, transformasi digital, dan meningkatnya standar akreditasi nasional maupun internasional, diperlukan strategi pengelolaan yang mampu mendorong produktivitas publikasi ilmiah secara berkelanjutan. Keberhasilan upaya tersebut sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan perguruan tinggi yang memiliki kompetensi, visi yang jelas, serta kemampuan membangun budaya akademik yang kondusif.

Buku Manajemen Strategi Pengembangan Kinerja Dosen melalui Peningkatan Publikasi Ilmiah (Model Kepemimpinan Perguruan Tinggi Islam Swasta yang Kompeten dan Visioner) membahas konsep dan strategi pengembangan kinerja dosen dengan menempatkan publikasi ilmiah sebagai salah satu instrumen utama peningkatan mutu pendidikan tinggi. Pembahasan meliputi prinsip-prinsip manajemen strategis, pengembangan kompetensi dosen, kepemimpinan visioner, budaya riset, kolaborasi akademik, sistem penghargaan, pendampingan publikasi, serta pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung produktivitas karya ilmiah.

Selain menyajikan landasan konseptual, buku ini menguraikan model kepemimpinan perguruan tinggi Islam swasta yang berorientasi pada penguatan tata kelola, pemberdayaan sumber daya manusia, dan penciptaan ekosistem akademik yang mendorong inovasi, kolaborasi, serta budaya meneliti dan menulis. Model tersebut diharapkan mampu menjadi acuan bagi pimpinan perguruan tinggi dalam merancang kebijakan yang efektif untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah dosen.