EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM AKREDITASI SEKOLAH ATAU MADRASAH

Dewi Astenia, Dewi and Rugaiyah, Rugaiyah and Neti Karnati, Neti (2020) EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM AKREDITASI SEKOLAH ATAU MADRASAH. In: EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM AKREDITASI SEKOLAH ATAU MADRASAH. WIDINA MEDIA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-135. ISBN 978-623-6608-00-5

[thumbnail of evaluasi pelaksanaan program.pdf] Text
evaluasi pelaksanaan program.pdf - Published Version

Download (955kB)

Abstract

Buku Evaluasi Pelaksanaan Program Akreditasi Sekolah atau Madrasah membahas secara sistematis mengenai penyelenggaraan, proses, dan evaluasi program akreditasi sebagai salah satu instrumen dalam peningkatan mutu pendidikan. Akreditasi sekolah atau madrasah memiliki peran penting dalam memberikan gambaran mengenai kelayakan dan kualitas satuan pendidikan berdasarkan standar yang telah ditetapkan.

Buku ini menguraikan konsep dasar akreditasi, tujuan dan fungsi akreditasi, prinsip-prinsip pelaksanaan, standar dan instrumen penilaian, serta tahapan pelaksanaan akreditasi pada sekolah dan madrasah. Pembahasan juga mencakup kesiapan satuan pendidikan, pengumpulan dan penyediaan data, proses penilaian, keterlibatan berbagai pihak, serta tindak lanjut setelah pelaksanaan akreditasi.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 20 Aug 2026 09:48
Last Modified: 20 Aug 2026 09:48
URI: https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/675

Actions (login required)

View Item
View Item