Darmawanta Sembiring, Darmawanta and Syahrir Rasyid, Syahrir (2024) TEORI DAN PRAKTEK: IMPLEMENTASI BAHAN AJAR VISUAL DALAM BERBAGAI METODE PEMBELAJARAN. In: TEORI DAN PRAKTEK: IMPLEMENTASI BAHAN AJAR VISUAL DALAM BERBAGAI METODE PEMBELAJARAN. WIDINA MEDIA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-115. ISBN 978-623-500-491-4
584942-teori-dan-praktek-implementasi-bahan-aja-ebefd6bb (1).pdf - Published Version
Download (889kB)
Abstract
eori dan Praktik: Implementasi Bahan Ajar Visual dalam Berbagai Metode Pembelajaran” membahas pemanfaatan bahan ajar visual sebagai salah satu sarana penting dalam menciptakan pembelajaran yang menarik, komunikatif, dan mudah dipahami. Bahan ajar visual tidak hanya berfungsi sebagai pelengkap penyampaian materi, tetapi juga dapat membantu peserta didik memahami konsep, mengingat informasi, serta meningkatkan keterlibatan selama proses pembelajaran.
Buku ini menguraikan landasan teori bahan ajar visual, karakteristik dan prinsip pengembangannya, serta berbagai bentuk media visual seperti gambar, ilustrasi, diagram, infografis, peta konsep, tabel, poster, presentasi, dan media visual berbasis digital. Pembahasan kemudian diarahkan pada penerapannya dalam berbagai metode pembelajaran, baik pembelajaran langsung, diskusi, demonstrasi, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, maupun pembelajaran kolaboratif.
Selain aspek teoretis, buku ini memberikan gambaran praktis mengenai pemilihan, penyusunan, penggunaan, dan pengembangan bahan ajar visual sesuai tujuan pembelajaran, karakteristik peserta didik, materi, serta kondisi lingkungan belajar. Kehadiran contoh dan pendekatan praktis menjadikan buku ini relevan bagi mahasiswa, guru, dosen, maupun praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan pembelajaran berbasis visual secara efektif.
Secara keseluruhan, buku ini menjadi referensi untuk memahami hubungan antara teori pembelajaran dan praktik penggunaan bahan ajar visual, sekaligus mendorong pendidik untuk lebih kreatif dalam menghadirkan pengalaman belajar yang interaktif, kontekstual, dan sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 01 Sep 2026 08:02 |
| Last Modified: | 01 Sep 2026 08:02 |
| URI: | https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/913 |
