Nur’aini, Nur’aini (2021) METODE PENGAJARAN AGAMA ISLAM. In: METODE PENGAJARAN AGAMA ISLAM. WIDINA MEDINA UTAMA, BANDUNG, pp. 1-130. ISBN 978-623-6457-21-4
348348-metode-pengajaran-agama-islam-00eac8be (1).pdf - Published Version
Download (1MB)
Abstract
Buku Metode Pengajaran Agama Islam membahas berbagai konsep dan pendekatan yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara efektif, sistematis, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Pembahasan mencakup hakikat pengajaran agama Islam, tujuan pembelajaran, karakteristik peserta didik, peran pendidik, serta prinsip-prinsip dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran.
Buku ini juga menguraikan beragam metode pengajaran, seperti ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi, keteladanan, pembiasaan, praktik, pemecahan masalah, dan pembelajaran berbasis aktivitas. Setiap metode diarahkan untuk membantu peserta didik tidak hanya memahami pengetahuan keislaman, tetapi juga membangun sikap, karakter, dan keterampilan dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan pembahasan yang menghubungkan teori dan praktik pembelajaran, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru Pendidikan Agama Islam, dosen, calon pendidik, maupun praktisi pendidikan. Buku ini diharapkan membantu pendidik memilih metode yang tepat, menciptakan pembelajaran yang aktif dan bermakna, serta menghadirkan pengajaran agama Islam yang relevan dengan perkembangan peserta didik dan tantangan pendidikan masa kini.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 12 Sep 2026 01:43 |
| Last Modified: | 12 Sep 2026 01:43 |
| URI: | https://eprint.penerbitwidina.com/id/eprint/1439 |
